４月２８日（金）
２年生
聴力検査をしました
１年生
生活科
あさがおのたねをまこう |
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１年生
算数
かずとすうじ
体育
準備運動をしています |
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２年生
音楽
ドレミのうた
かっこう
国語
ことばのきまり
漢字の筆順をおぼえよう
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３年生
算数
分け方とわり算
書写 毛筆
うでの使い方をおぼえよう
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５年生
外国語
すきなもの、ことをたずね合おう
算数 体積
入れものの容積の求め方を考えよう
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４年生
道徳
気持ちのよいあいさつのために大切なことを考えよう
６年生
１年生を迎える会の準備をしています
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４月２７日（木）
１～４年生
「えがおの会」の皆さんによる読み聞かせがありました。
集中して聞くことができました。 |
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１年生
生活科
あさがおのたねをまこう
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３年生
書写
うでの使い方をおぼえよう
初めての毛筆の学習になります。
算数
タブレットを使って復習問題に取り組みました。
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３年生
道徳
新しい命について考えました。
図工
きらきら光る絵をかこう
アルミホイルを使って作品を作りました
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１年生
国語
「し」と「へ」を正しい姿勢で書こう
２年生
国語
正しい書き順で書こう |
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６年生
道徳
自由と責任について考えよう |
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４月２６日（水）
１年生
生活科
あさがおを植えるために植木鉢の準備をしました。
算数 かずとすうじ
いろいろなもののかずをかぞえよう |
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６年生
体育
体つくり運動
算数
文字を使った式をかこう |
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６年生
社会
国民主権、平和主義について考えよう
５年生
理科
天気はどのようにして変わるのだろう |
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４年生
外国語活動
世界のあいさつを知ろう
書写
「木」と「きへん」のちがいを見つけよう |
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４年生
算数 折れ線グラフ
変わり方を読み取ろう |
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２年生
国語
新出漢字を練習しました。
最初に書き順をおぼえました。
道徳
よいことわるいことについて考えよう |
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２年生
音楽
音の高さに気をつけながらけん盤ハーモニカをふきました。
算数
「１７+３」の計算の仕方を考えよう |
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４月２５日（火）
１年生
図工 ねんどとなかよし
いろいろなかたちをつくろう
学活
図書室の使い方を学びました |
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３年生
明日の検尿のため、検尿グッズの配付をしました。
算数
わり算 |
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５年生
社会
日本の領土はどのようになっているか調べよう
６年生
家庭科 夏を涼しくさわやかに
夏の生活の特徴から工夫していることを見つけよう |
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２年生
生活科
１年生のために校内の地図をつくろう
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個別懇談会がありました。
１日目 |
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４月２２日（土）
１時間目と３時間目に授業参観がありました。
多くの保護者の方が来校してくださいました。ありがとうございました。
また、ＰＴＡ総会(役員会)も行いました。 |
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４月２１日（金）
任命式
２年生～６年生までの
級長、書記
運営委員会
委員会の委員長、副委員長
の任命を校長室で行いました
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３年生
国語 すいせんのラッパ
音読の工夫を考えよう
道徳
新しい命について考えよう
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２年生
算数
時こくと時間
国語
風のゆうびんやさん
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１年生
算数
どちらがおおいかかんがえよう
５年生
外国語
名前や好きなものを聞こう |
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４月２０日（木）
３年生
視力検査を保健室で行いました
２年生
書写 名前をかこう
正しい姿勢や鉛筆の持ち方等を意識して書きました
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１年生
図工 かきたいものなあに
じぶんだけのおひさまをかこう
音楽 さんぽ
げんきよくうたいました
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１年生
国語 わくわく自己紹介
自己紹介の仕方を確認しました |
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５年生
国語 だいじょうぶだいじょうぶ
ぼくの気持ちの違いを考えよう
国語 だいじょうぶだいじょうぶ
気持ちを想像して音読しよう |
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６年生
道徳
せいいっぱい生きることについて考えよう
理科 ものの燃え方
ろうそくが燃え続けるためにはどうしたらいいか考えよう |
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４月１９日（水）
２年生
国語 風のゆうびんやさん
犬さんの気持ちを考えよう
国語 風のゆうびんやさん
音読発表会の準備をしよう |
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１年生
生活科
学校の中の見学をしました。
算数
とりはすばこに入れるか考えよう |
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４年生
書写 毛筆
筆づかいを確かめよう
外国語活動
自己紹介をしよう |
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６年生
学級会
級訓決めをしました
社会
基本的人権の尊重と生活とのつながりを考えよう |
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３年生
国語
漢字練習をしています |
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４月１８日（火）
６年生
全国学力・学習状況調査(国、算）
を行いました |
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４年生
算数 角とその大きさ
三角定規の角を利用しよう
国語 こわれた千の楽器
音読の様子です |
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５年生
社会
国旗マスターになろう
４年生
体育
準備運動(ストレッチ)の様子です |
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３年生
国語 すいせんのラッパ
お話を読もう
算数 九九の表とかけ算
九九を使って□にあてはまる数を見つけよう(４×□＝３６)
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４月１７日（月）
３年生
外国語活動
わたしのすきなもの
国語
新出漢字について学習しました |
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１年生
算数
なかまをみつけよう
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４年生
算数
角とその大きさ
総合的な学習
うさぎについて知ろう |
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５年生
家庭科 お茶実習
おいしく入れるコツを見つけながら、協力してお茶を入れよう
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４月１４日（金）
１年生
２時間目の避難訓練に向けた避難経路や「お・は・し・も」など心構えについて話しをききました。 |
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全校避難訓練がありました。
どの学年もしゃべらず静かに避難することができました。 |
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２年生
図工
春を見つけて絵をかこう
国語
新出漢字について練習しました |
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５年生
国語
新出漢字について学習しました。
算数
整数と小数 |
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３年生
国語 すいせんのラッパ
第一場面を読み取ろう
４年生
算数 角とその大きさ
工夫して角の大きさをはかろう
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４年生
国語 こわれた千の楽器
読んだ感想を伝え合おう
国語 こわれた千の楽器
意味調べをしよう |
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４月１３日（木）
学級写真の撮影がありました。 |
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２年生
国語 いくつあつめられるかな
ともだちにつたえたいできごとをたくさんあつめましょう
生活科
１年生に学校を紹介するための場所を考えました。
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４年生
国語
グループにまとめて整理しよう
道徳
規則正しい生活を送るためのきまりを考えよう |
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６年生
総合的な学習
１年生を迎える会の準備をしよう |
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今日から１年生の給食が始まりました。
戸惑いながらも静かに準備することができました。
「おいしい」という声をたくさん聞くことができました。 |
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４月１２日（水）
３年生
理科
学校の生き物を知ろう
国語
新しい漢字を知ろう
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４年生
理科
すみよいくらしをつくる
国語
新しい漢字と出会おう |
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５年生
算数
小数点の以下のけたが違う計算を考えよう
６年生
社会
わたしたちのくらしはどのような仕組みで支えられているのだろう |
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６年生
書写
書写の授業の進め方を確認しよう
理科
わたしたちのくらしと環境 |
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４月１１日（火）
１年生
朝の会の様子です |
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３年生
算数
九九
学活
係決めをしました |
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２年生
こんな２年生になりたいな
２年生の目標や挑戦したいことを考えて書きました
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５年生
理科
天気の変化について考えよう
学活
係決めをしました |
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４年生
算数
おうぎをつくろう
国語 もしも、どうしたい
友だちとの会話をふくらませよう |
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６年生
国語
「対話」について考えよう
外国語
英語の授業の進め方を知ろう |
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知能検査
５年生と２年生が取り組みました |
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４月１０日（月）
２年生
発育測定がありました。
４年生
体育館で学年集会を行いました。 |
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１年生
学校生活のきまりについて話がありました。 |
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３年生
算数
計算の仕方について考えよう |
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２年生
係決めをしました。 |
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５年生
社会
わたしたちの国土
家庭科
家庭の仕事をみつけ、自分や家族の取り組みを考えよう |
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４年生
学級活動
級訓決めをしました
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２～６年生は給食が始まりました。
久しぶりの給食です。
６年生の様子です。
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天王小学校建設だより４月号
・新校舎完成(３年生)
・中舎エレベータ工事完了
(給食が復活しました） |
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４月７日（金）
通学班会がありました。
集合場所、集合時刻、出発時刻、
班長、副班長の確認をしました。
登下校のきまり、並び方についても確認をしました。 |
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| １年生の３時間目の様子です。 |
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午後から教職員による救急救命講習会を行いました。
ＡＥＤ、心肺蘇生法については消防署の方を講師にお招きし練習をしました。
エピペンシュミレーション訓練では、実際の場面を想定しながら動きを確認し合いました。 |
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４月６日（木）
令和５年度入学式・始業式 |
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４月５日（水）
明日の入学式・始業式の準備のため
新６年生が登校してきました。
・体育館の椅子並べ
・通路の清掃
・１年生の教室準備
などをそれぞれ時間いっぱい活動しました
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新校舎の中の様子です。
３年生の教室になります。 |
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令和5年4月