９月３０日（火）
「アジア競技大会給食」
最後４回目は、韓国の料理です。「プルコギ」は焼き肉という意味で、「テジ」は豚肉のことです。ご飯にテジプルコギ丼の具をかけて、キムチスープや大根ときゅうりのナムルと一緒に味わいます。
・麦ご飯、牛乳
・テジプルコギ丼の具
・キムチスープ
・大根ときゅうりのナムル
・型抜きチーズ |
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１年生
道徳 ひつじかいのこども
うそばかりついているとどうなるか考えよう
生活
中庭、テラスで秋みつけをしよう |
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２年生
図工 音づくりフレンズ
たたいたり振ったりして材料を鳴らそう
書写 硬筆
字の外形のちがいに気を付けて書こう |
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３年生
理科
動物のすみかを見つけよう
理科
植物の育ち方 |
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４年生
算数
計算のきまりを使って計算しよう
図工 ほって すって 見つけて
彫刻刀の特徴を考えて彫ろう
下絵をはん木に写しています |
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５年生
算数
約数について調べよう
６年生
道徳
家族の一員としての自分のあり方について考えよう |
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９月２９日（月）
全校集会がありました
校長先生の話
あいさつ運動、郷土芸能への参加についての話がありました |
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表彰
夢の作品展ポスターの表彰がありました
教育実習生のあいさつがありました |
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士別市派遣団員の報告
７月に北海道士別市に派遣された学校の代表４名が発表しました。
自分たちで調べたこと感じたこと体験したことなどをそれぞれが報告しました。
最後に全校で今月の歌を歌いました。
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９月２６日（金）
５年生
運動会に向けて５０mを計測しました。 |
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５年生
理科 流れる水のはたらき
砂場で観察しました
３年生
体育
鉄棒運動 |
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縦割り班活動
プレイタイムに１年生と６年生で交流をしました |
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４年生
音楽
せんりつを感じ取ろう
１年生
オクリンク＋をつかおう |
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６年生
家庭科
ナップザック作りをふりかえろう
社会 武士の世の中
鎌倉幕府と武士の間にはどのようなつながりがあったのか考えよう |
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９月２５日（木）
「アジア競技大会給食」
３回目は、ベトナムの料理です。「バインミー」は、ベトナムの屋台でよく売られているパン料理です。パンに肉団子のトマト煮と野菜の３色あえをはさんでバインミー風にして食べます。
・サンドイッチロールパン、牛乳
・バインミー風セフルサンドの具
（肉団子のトマト煮）
・野菜の３色あえ
・フォー・ガー（鶏肉のフォー） |
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２年生
国語 ニャーゴ
第六場面のねずみとねこの気持ちを想像して音読の工夫を考えよう |
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３年生
算数 あまりのあるわり算
あまりをどうするのか考えて計算しよう
社会
みよしいいとこみつけ隊
グループに分かれてまとめよう |
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１年生
算数 ながさくらべ
どちらがどれだけ長いか考えよう
６年生
理科 月と太陽
まとめをしよう
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縦割り班活動
今日はプレイタイムに１年生と６年生で交流をしました |
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９月２４日（水）
６年生
食に関する指導
栄養教諭の方を招いて朝食を食べるとなぜ良いのかを考えました。
１年生
道徳
うそをつくことについて考えました。 |
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２年生
図工 音づくりフレンズ
いろいろな材料を使って楽しい音が出るものを作ろう
道徳
みんなで使う場所でのルールとはなにか考えよう |
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９月２２日（月）
「アジア競技大会給食」
２回目は、中国の料理です。中国の料理は世界の多くの国で食べられています。日本では、「中華料理」として全国に広まり、多くの人に親しまれています
・ご飯、牛乳
・マーボーー豆腐
・チンゲンサイのごまソースあえ
・春巻き |
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１年生
国語
かたかなをおぼえよう
算数
なんじ なんじはん |
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３年生
道徳
よい学級について考えよう
音楽
２拍子にのって演奏しよう |
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４年生
社会
風水害からくらしを守る
体育
マット運動 |
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９月１９日（金）
＜あいさつ運動＞
９月９日から１０月１０日まで委員会を中心にあいさつ運動を毎朝登校する３つの門で行っています。
あいさつが広がって、学校全体がもっと明るくなっていくといいです。 |
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来年の９月１９日から愛知県で「アジア競技大会」が開かれます。みよし市はカヌー競技の会場になっていて、一年前の今日から「アジア競技大会給食」として４回にわたり、カヌー強豪国の料理が給食に登場します。初日は、中央アジアの国カザフスタンとウズベキスタンにちなんだ料理です。
・ご飯、牛乳
・ガンファンの具
・キャベツのサラダ（ウズベキスタン風）
・ひよこ豆と野菜のスープ
・ぶどうヨーグルト
ガンファンは中央アジア風の牛丼です |
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６年生
社会 武士の世の中
武士がどのように力をつけていったのか考えよう
総合 修学旅行の計画を立てよう
奈良班別行動の計画を完成させよう |
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６年生
家庭科
ナップザックを完成させよう
４年生
図工 ほって すって みつけて
彫刻刀の使い方を知り、いろいろな線をほってみよう |
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２年生
図工
わっかをつくってへんしんしよう
国語 ニャーゴ
ねずみとねこの気持ちを想像して音読の工夫を考えよう |
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１年生
たぶれっとのやくそくをしろう
５年生
外国語
人物紹介カードを作ろう |
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９月１８日（木）
１時間目に授業参観がありました。
多くの保護者の方に来校していただきました。
ありがとうございました。 |
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４年生
書写 毛筆
折れの筆づかいに気をつけてかこう
算数 ふたけたでわるわり算の筆算
いろいろなわり算の問題を解こう |
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１年生
音楽
けんばんハーモニカを正しくふこう
３年生
道徳
よい学級にするためにはどうしたらよいか考えよう |
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９月１７日（水）
２年生
国語 ニャーゴ
ねずみとねこがどのように話しているのかを想像し、音読の工夫を考えよう
３年生
理科
音の伝わり方を調べよう |
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９月１６日（火）
天王ハッピータイムを運営委員の司会で行いました。
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「夏の大冒険」発表会
１年生は校外学習のため動画が流されされました。
２年生
３年生 |
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４年生
５年生 |
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６年生
それぞれの学年の代表が、夏休みで頑張ったこと、体験したこと等を発表しました。
広報委員会からのお知らせがありました。 |
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全日本ジュニアポロカヌー大会の表彰がありました。
優勝と３位でした。 |
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| １年生が校外学習として名古屋港水族館に行きました。 |
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２年生
体育
マット遊び
図工 お話から生まれたよ
絵を完成させよう
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３年生
国語
二つの給食だよりを比べて大事なところを見つけよう
４年生
算数
練習プリントと算友を進めよう
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５年生
国語
新聞記事を読み比べよう
６年生
社会
武士の世の中 |
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９月１２日（金）
５年生
認知症サポーター養成講座
講師の方を招き、認知症のことを正しく理解することを目標に行いました |
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６年生
家庭科 ナップザック作り
口あきどまりと出し入れ口をぬおう
体育
跳び箱運動 |
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６年生
社会のテスト
理科、国語のテスト |
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５年生
外国語
身近な人について友達と紹介し合おう
理科 植物の実や種子のでき方
あさがおのつくりを観察しよう |
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１年生
国語
かぞえうたをつくろう
図工 おってたてたら
かみをたたてみよう |
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２年生
生活科 学校までの道カード
学校までの道にはどんな建物や人がいるかカードにかいてみんなに伝えよう
３年生
総合 みよしのステキ見つけ隊
夏休みで調べたことなどを友達にしょうかいしよう |
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９月１１日（木）
２年生
道徳
安全な生活について考えよう |
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３年生
算数
あまりのあるわり算
算数
正しいあまりの数を考えよう |
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５年生
算数
多角形の角の大きさの和の求め方を考えよう
道徳
「清らかな心」とは何だろう |
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４年生
理科 水のしみこみ方
つぶの大きさによってしみこみ方にちがいがあるか実験で調べよう |
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９月１０日（水）
４年生
福祉実践教室を行いました
４つの講座を体験しました
車いす体験 |
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手話について考える |
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点字体験 |
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視覚障がい者についての理解 |
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２年生
算数 かえますか？かえませんか？
１つが１００円で買えるかどうかをもとに考えよう
１年生
校外学習の確認をしよう |
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９月９日（火）
読み聞かせがありました |
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５年生
国語
新出漢字を覚えよう
理科
けんび鏡を使おう |
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６年生
図工
筆跡に注目して作品のよさや世界観を読み取ろう
社会 貴族のくらし
貴族がどのようなくらしをしていたのか調べよう |
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６年生
家庭科 ナップザック作り
出し入れ口をぬおう |
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９月８日（月）
１年生
体育
マット遊び
算数
かずのならびかた
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２年生
算数
かさの計算のしかたを考えよう
算数 かさ
なべに入る水のかさをしらべよう |
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５年生
図工
マイワイヤーワールドを作ろう
理科
あさがおのつくりを観察しよう |
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３年生
算数
長さについて考えよう
４年生
国語
言葉調べをしよう
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９月５日（金）
５年生
算数
合同な三角形のかき方を使って合同な四角形をかこう
算数
合同な図形のかき方を知ろう
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６年生
国語
インターネットの投稿を読み比べよう
４年生
外国語活動
文房具をいえるようになろう |
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９月４日（木）
６年生
資料館体験出張授業
最初にみよし市の陶芸の歴史などを話していただきました |
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次に教室で陶芸づくりを体験しました |
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２年生
生活科
町をさんぽしよう
道徳
お祭りにこめられた願いについて考えよう |
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９月３日（水）
５年生
家庭科
持続可能な社会を考えよう
図工
マイ、ワイヤーワールドを作ろう
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１年生
算数
１から２０をかこう
３年生
国語
新出漢字を覚えよう |
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４年生
道徳
規則の尊重について考えよう
６年生
社会 天皇中心の国づくり
大陸からどんなことを学んだのだろう
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９月２日（火）
第２回避難訓練
全員静かに落ち着いて避難することができました。
特別教室からは非常階段を使って避難しました。 |
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１年生
国語
ことばを集めよう
生活
あさがおの種をプレゼントしよう
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２年生
図工
お話から生まれたよ
道徳
世界の仲間とのかかわりを考えよう |
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３年生
図工
心に残っていることを絵にしよう
社会
みよしの工場で作っているものを知ろう |
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４年生
算数
２けたでわるわり算の筆算
図工
だれも見たことのない幻の花を形や色を工夫して表そう |
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５年生
理科
花のつくりはどうなっているか調べよう
６年生
家庭科 ナップザック作り
口あきわきのミシンぬいをしよう
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９月１日（月）
夏休み明け集会を行いました
校長先生の話
夏休み中の出来事について、これからの学校生活について話がありました。
運営委員会からのお知らせ
夏の大冒険発表者の募集について話がありました
最後に全校で校歌を歌いました |
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１年生
教科書を含めたたくさんの配付物が配られました
夏休みの思い出を話そう |
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２年生
夏休みの思い出を発表しよう
４年生
わくわくワーク
ゲームをしてみんなで楽しみました
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５年生
班で仲良くなろう
６年生
友達の夏休みの思い出を聞こう |
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令和7年9月