チーム三好中! 2021年 9月 |
9月30日(木) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、第2回の学校運営協議会が開催されました。今回は、学校運営協議会委員、市役所関係者の他に、初めて本校生徒会役員7名も参加し、生徒会の取組から感じた地域への要望事項や、よりよい学校にするためのアイデアを話し合い、意見交換も行いました。生徒会役員から「日頃できないようなことを体験できるボランティア活動の機会を作ってほしい」「地域の方々と意見交換ができる場がほしい」という要望に対し、委員から「委員会活動等で大人の力や地域の力が必要なときは、簡単にできることも多いので言ってほしい」と力強い言葉をいただきました。
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9月29日(水) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、1年生の理科で、研究授業を行いました。本校の職員の他にも、三好高校からも3名の先生が参加してくださいました。生徒は既習事項を生かし、「エタノールの状態変化」について粒子モデルを使って説明し、質量や体積・温度の間の関係について理解を深めていました。授業後は、授業のよさや授業づくりを学び合う研究協議会を行いました。
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9月28日(火) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1年生の数学では、符号に気をつけて「移項」を学んでいました。とにもかくにも、挙手が多く、分かるようになりたい、できるようにしたいと、真剣に話を聞き、各自がしっかりと問題に向き合い、授業に積極的に取り組む姿勢は見ていてとても気持ちがいいです。分からないところは教え合い学び合う姿も随所に見られました。
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9月27日(月) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日から、3名の教育実習生がきました。コロナ禍で活発なペア・グループ活動ができず、学び合い学びを深める授業づくりを深く理解してもらうことは難しい状況にはありますが、3週間の実習を終えたときに、学び合いのある授業を行うことができ、教師のやりがいを感じ、教師になりたいという思いを強くしてくれると嬉しいです。
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9月24日(金)Prt.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、前期生徒会役員が、地域ハッピープロジェクトで集まったメッセージをもって、サンライブや学区小学校の児童クラブへ行きました。役員から協力のお礼と、温かい言葉や思いであふれた地域づくりへの呼びかけがありました。このメッセージを読んで、地域の方々が元気になってくれると嬉しいです。
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9月24日(金) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、後期生徒会役員選挙が行われました。立候補者と全校生徒がオンラインで討論会を行った後、投票をしました。討論会では、「毎年似たような反省が出ているが、それをどのように改善していこうと考えているのか」という質問に対し、立候補者が自分の考えを丁寧に語っている姿が印象的でした。授業後、選挙管理委員によって即日開票がなされました。結果は、月曜日に発表されます。
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9月23日(木) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3年生の総合的な学習の時間には、追究してきたSDGsの発表会に向けて、グループで打ち合わせ&練習を行っていました。
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9月22日(水) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先週よりスタートした「グラウンド・クリーン・プロジェクト」に保護者の方が参加して下さり、少しづつではありますが、運動場の草がなくなってきています。ありがとうございます。引き続き皆様のご協力をお願いいたします。 生徒の手により、来賓玄関の飾りつけが「秋」に模様替えしています。また、3年生より種を引き継いだヒマワリが見ごろを迎えています。ご来校の際には、ぜひ来賓玄関の飾りつけやヒマワリも一緒に見ていただけたらと思います。
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9月21日(火) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、生徒会が行った、校内および地域ハッピープロジェクトの掲示準備作業の様子を取材していただきました。生徒や地域の方々が1枚1枚丁寧に書いたメッセージカードを、どのように掲示すると書いてくれた人たちの感謝やお礼の気持ちが伝わるのか生徒会メンバーで議論しながら作業を進めていました。
3年生の教室からは、「耳は動かせる?」「コロッケはどこ(の歯)で食べた?」と???な声が聞こえてきたので、様子をのぞいてみました。皆が身を乗り出すようにして、理科で「痕跡官」について学んでいました。 |
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9月17日(金) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日も、朝の読書タイムに、ビブリオバトル(3年生の部)を行いました。1年生、2年生も素晴らしい発表であると感じましたが、その本を読んでみたくなるという点では、さすが、3年生だなと感じました。
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9月16日(木) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3年生女子の体育では、「バドミントン」を行っています。ネットを挟んでいるので、隣同士の間隔だけを意識しながら、楽しそうにやっていました。バドミントンが好きな生徒が多そうだなと感じました。
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9月15日(水) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、3年生が卒業アルバムの個人写真を撮影していました。「いいよ」「OK」「ヨッシャー」…カメラマンさんのポジティブな言葉がけに、みんないい表情を見せていました。
2年生女子の体育では、「バスケットボール」を行っています。感染防止のため、距離をとってのディフェンスが課せられており、外側からきれいな放物線を描いてのシュートがたくさん決まっていました。 |
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9月14日(火) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、朝の読書タイムに、ビブリオバトル(1年生の部)を行いました。図書委員会の企画で、全校生徒で取り組みました。今回は、事前に録音した各学級の代表者の書評を聞き、一番読みたくなった本について投票しました。各学級の代表だけあって、どのスピーチも本のあらすじや魅力、おすすめのポイントが上手にまとめられていました。
3年生の国語では、「夏の俳句」についての句会を行っていました。自分の俳句を無記名でタブレットで共有(投句)し、他の生徒の作品を「選句」、多くから選ばれた作品を教師が詠み上げ、本人は名乗り出る(披講)、最後に自分の作品に届いた評や助言を読みました(選評)。タブレットをうまく活用した見応えのある授業でした。 |
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9月13日(月) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1年生の女子の体育では、マット運動を行っています。前時までに学習した「大きい前転」を生かした、スピード感あふれる大きな開脚前転となるように練習していました。
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9月10日(金)Prt.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今週水曜日から、グラウンド・クリーン・プロジェクトがスタートし、本日は3名のPTAの方が作業をしてくださいました。また、6限には、生徒が刈った草を集めて運ぶ作業を手伝ってくれました。さらに、下校時には3年生の生徒が草取り(草抜き)を手伝ってくれたと、嬉しそうに校長先生が話されていました。グリーンな学校をクリーンな学校へ…ご協力、本当にありがとうございました。
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9月10日(金) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、各クラスでテストが返却され、テスト直しをやっている場面をよく目にしました。2年生の理科では、テストの解説が教科担任からなされ、その後、間違えたところや多少あいまいだったところを中心に「間違いなおし」プリントに解き直しをしたりポイントを書き込んだりしていました。 |
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9月9日(木) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、前期期末テストの3日目でした。3年生の各教室でも集中して取り組む様子が見られました。 三好中生の皆さん、終わってほっと一息つきたいところだとは思いますが、3日間のテストを振り返り(解き直し)、さらなる成長へ向けて動き出してくださいね。 |
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9月8日(水) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日は、前期期末テストの2日目でした。2年生の各教室でも、最後まで集中して取り組む様子が見られました。 |
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9月7日(火) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日から、前期期末テストが始まりました。夏休み中にテスト計画表を作成し、学習を計画的に進めてきたことと思います。どこの教室も、最後まで集中して取り組む様子が見られました。写真は1年生です。あと2日、各自の目標達成に向けてベストを尽くしてほしいと思います。
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9月6日(月) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
運動場の雑草が、大変な勢いで成長しています。職員や環境作業員さんで草刈り、草取りをやっていますが追いつきません。運動場がグリーンに染まってきています。この現状を見かねて、PTA会長さんが草取りをしてくさいました。階段脇の一画がとてもきれいになりました。
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9月3日(金) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日の給食は、「麻婆なす・揚げぎょうざ・きゅうりの中華あえ・ごはん」でした。給食時の教室の様子を覗いてみると…。 |
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9月2日(木) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本日、3年生は第1回の学習診断テストがありました。進路を決定していく上で、今の自分自身の力をはかることができる重要なテストとあって、3年生のフロアは緊張感が漂っていました。各学級では、授業のときと同様に黒板に「めあて」が赤色チョークで囲んでありました。「入試本番を意識し、目の前の一問一問に真剣に向き合う」ことができていたのではないかと感じました。
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9月1日(水) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42日間の夏休みが明けました。学校に生徒の笑顔や元気な声が溢れ、学校に子どもたちが戻ってきました。産休に入った教員に代わり、新たな教員を迎えて新生三好中がスタートしております。 集会に先立って、夏休み中に行われた、JOCジュニアオリンピックカップ全国中学生カヌー大会、第75回愛知県中学校総合体育大会相撲競技、愛知県吹奏楽コンクール西三河北地区大会、みよしオープンソフトテニス大会の表彰伝達を行いました。 集会は、感染防止のため一部の生徒を除き、各教室からオンラインでの参加となりました。集会で校長先生は以下のように話をされました。
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