愛知県 〒470-0224 愛知県みよし市三好町半野木1番地27 校長 新美 貴宏 電話 0561-34-3888 Fax 0561-34-6124  Last Up Date：2025.7.14 |
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 マスコットキャラクター マッティーくん |
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| これまでに「きずなメール」で配信した内容（要点のみ） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ＜４月８日（火）配信＞ ・感染症による出席停止について別紙のように対応させていただきます。よろしくお願いします。 |
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| ＜４月１０日（木）配信＞ ・みよし市では毎月１０日を「みよし市メディアバランスDAY」と設定し、子どもたちが電子メディアとの付き合い方を考え、望ましい生活習慣を身につける取組を行っています。各御家庭においても、御理解・御協力をいただきますようお願いします。詳細は添付ファイル１、添付ファイル２、添付ファイル３を御覧ください。 |
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| ＜６月４日（水）配信＞ ・本日、６年生を対象に、本校学校薬剤師を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。くすりは正しい使い方で使用しないと健康に悪影響を与えることや、オーバードーズの危険性の内容について学びました。厚生労働省発行のリーフレットを添付しますので、御一読いただき、御家庭でも話題にしていただけると幸いです。→【添付ファイル】 |
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| ＜６月１１日（水）配信＞ 本日、お子さんに個別懇談会についての案内の文書を配付しましたので御確認ください。個別懇談会は７月１４日（月）～１７日（木）の４日間行います。お子さんの学校や家庭での様子を共有し、４月からのお子さんのがんばりや成長を共有する機会になればと思っています。今年度より、希望日時をオンラインで予約する方法に変更しましたので、メールでもお知らせしています。詳細につきましては添付しました予約方法等を御覧ください。なお、配付した紙面では、スクールカウンセラーとの懇談は７月１７日（火）になっていましたが誤りで、正しくは７月１５日（火）のみとなります。 →【案内】 【予約方法】 |
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| ＜６月１２日（木）配信＞ ・愛知教育大学より「馬のえさやり＆蹄鉄（ていてつ）かざりつけ体験」のチラシが届きました。詳細は添付ファイルを御覧ください。申し込みは、先着順で６月１４日（土）受付開始です。参加を希望される方は、直接お申込みください。→【添付ファイル】 |
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| ＜６月１３日（金）配信＞ ・来週、天気予報によると気温が高くなり暑くなるようです。子供たちの熱中症が心配されます。校内では、こまめな水分補給とエアコンや扇風機を活用して適切な学習環境をつくっていきます。登下校につきましては、熱中症対策グッズの使用を次のようにしたいと思います。首を冷やすリングやタオル、日傘は必要に応じて使用していただいてかまいません。ただし、ハンディファンを持たせることはおやめください。手に持つことや集団登校であることを考えると、小学生では安全に歩くことが難しいと判断したからです。なお、これらの対策グッズについては、登下校のみ使用し、校内では使用しません。また、学校では管理をすることが難しいです。保護者の方の責任、管理のもとで持たせてくださいますようお願いします。 |
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| ＜６月１６日（月）配信 ５・６年生の保護者の方が対象＞ ・市教育委員会より、「県立中高一貫校の学校説明会及び国際バカロレア教育推進イベントの開催」についての案内が届きました。添付ファイルに付けましたので御覧ください（対象は６年生になりますが、今後のための情報提供として５年生保護者のみなさまにも配信しています）。→【添付ファイル】 |
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| ＜７月９日（水）配信＞ ・登下校中の熱中症対策グッズの使用については、以前、きずなメールでお伝えしたとおりです（本ホームページの２つ上の段に掲載中）。その中で、日傘の使用についてお願いがあります。先日、友達の日傘が顔にあたってしまったという事案がありました。日傘を使用しているお子さんもいますので、学校では日傘の先が他の人にあたると危険であることや、周りの人に注意してぶつからないように歩くことなど指導しています。御家庭でも、安全に登下校できるよう、改めてお子さんを確認していただけると助かります。御協力をよろしくお願いします。 |
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行事予定 ※予定は変更する場合あります。
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 事務室より(各種事務手続き)全国瞬時警報システム(Ｊアラート)による情報伝達への対応  リンク(市内小中学校) |
学校施設開放について ※利用者名簿様式ダウンロード → PDF → Excel |
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| 令和7年度 いじめ防止基本方針令和7年度 いじめ防止基本方針<概要版> |
令和6年度 学校評価結果(児童)令和6年度 学校評価結果(保護者) |
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