令和8年度 4月 5月 6月
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令和8年度

7月17日(金)

夏休み前集会がありました。

豊田警察署から防犯少年団モデル校の委嘱と防犯少年団リーダーの委嘱をしてもらいました。
5年生から野外学習の活動報告がありました。


表彰がありました。


校長先生からこれまでの振り返りと夏休みについて話がありました。
運営委員会から夏休み明けに夏の大冒険発表会があることの説明がありました。

生徒指導の先生からは夏休みの生活について、色を使って話がありました。
最後に今月の歌を歌いました。


長い休みが始まります。安全に楽しい夏休みを過ごせるといいです。
7月16日(木)

2年生
算数
ふくしゅうをしよう

学活
お楽しみ会をしよう
4年生
国語のテスト


算数
小数の計算のし方を考えよう
3年生
道徳
植物を育てるときに大切なことを考えよう

6年生
理科
植物はどこから蒸散しているか調べよう
7月15日(水)

1年生
道徳 わたしたちのくにやまちについて考えよう

国語
ぶんをかこう
6年生
社会
大陸からどのように何を学んだのか調べよう

外国語
世界の夏休みについて知ろう
4年生
道徳
友だちと互いに信頼し合うことについて考えよう

5年生
図工 電気系のこぎりで板を切ってえのぐでこく色をぬろう
今日の献立
・ご飯、牛乳、けんちん汁
・とり天、かぼすあえ
今月の日本全国食めぐりは、大分県です。「とり天」は鶏肉に下味をつけた天ぷらで、大分県で生まれたといわれています。かぼすあえに使われているかぼすは、全国の9割が大分県産です。
7月14日(火)

ひまわりが咲き始めています。
2メートル以上に大きくなりました。
1年生
算数
どんな計算になるかを考えよう

2年生
算数
買えるか買えないかを考えよう
3年生
音楽
拍子の感じを生かしてえんそうしよう

4年生
算数
1と0.1、0.01、0.001の関係を考えよう
6年生
国語 漢文に親しもう
漢文の読み方を知ろう

社会
大仏づくりはどのように進められたのだろう 
7月13日(月)

4年生
学級レクリエーションをしています
3年生
算数
表やグラフを組み合わせて考えよう

総合的な学習
買い物調べを報告しよう
1年生
算数テスト

2年生
国語
言い伝えられているお話を読もう
5年生
算数
もとにする量を決めて比べる量を求めよう

6年生
算数
条件に合うまわり方を見つけよう
7月10日(金)

4年生
図工 誰も見たことのない幻の花を形や色を工夫して表そう

2年生
漢字・計算コンクール
1年生
図工 
はさみの練習をしよう

国語
まがりやおれに気をつけてかこう
7月9日(木)

第2回通学班会がありました
・これまでの登下校の振り返り
・夏休みの生活について
などについて話し合いました
2年生
道徳
世界の人たちについて考えよう

3年生
道徳
自然の大切さについて考えよう
5年生
道徳
男女が共に協力するにはどんな考えをもつとよいだろう

6年生
理科 植物は水をどこから蒸散させているか調べよう
7月8日(水)

育てているひまわりが大きく育ちました
6年生
外国語
週末の出来事を伝えよう

5年生
図工 糸のこスイスイ
電動糸のこぎりで板を切って絵具で色をぬろう
1年生
音楽 はくをかんじてりずむをうったりうたったりしよう

生活科
あさがおのはなのかんさつをしよう
7月7日(火)

読み聞かせがありました

集中して話を聞くことができました
今日は七夕です。
短冊で願い事を飾ってある学級もありました。
7月6日(月)

1年生
タブレットの使い方を覚えよう

2年生
国語 ガイドブックの文章を読み、よさを見つけよう
3年生
外国語活動
I like bule.

4年生
道徳
親切な行動をする理由について考えよう
5年生
道徳
男女が共に協力するにはどんな考えが大切だろう

6年生
理科
水と植物の関係について調べよう
7月3日(金)

2年生
図工
ふしぎなたまごから何が生まれるのかそうぞうしてかこう

算数
100をこえる数を復習しよう
4年生
算数 ひし形にはどんな特徴があるか調べよう

3年生
道徳
外国とのちがいやつながりを考えよう
7月2日(木)

6年生
総合的な学習
自分のめざしたい職業を調べよう

5年生
図工 糸のこスイスイ
電気系のこぎりを使って板を切ろう
7月1日(水)

2年生が育てている野菜がだんだん大きくなってきています。
1年生が育てているあさがおが咲き始めました。
6年生
第1回学校保健委員会
「まわりの人と上手にかかわろう」について、スクールカウンセラーの先生や学校医の先生、学校薬剤師の先生からの話を聞きながら考えることができました。
3年生
栄養教諭の方を招いて食に関する指導をしていただきました。

食べ物のはたらきを知り、バランスよく食べよう
2年生
道徳
地域のみんなで大切にしていることについて考えよう