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令和7年度
6月13日(金) 1年生 体育 水泳 1年生にとって初めての水泳の授業でした 6年生 社会 縄文のむらから古墳のくにへ 縄文のむらではどのようなくらしをしていたか調べよう |
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2年生 生活 野菜を育てよう ミニトマトの観察をしました 図工 くしゃくしゃぎゅ 新聞紙をくしゃくしゃにしたり、ぎゅっとしたりしておもしろい作品を作ろう |
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4年生 音楽 歌声を響かせよう 5年生 国語 インターーネットは冒険だ 筆者の考えを要旨にまとめよう |
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3年生 校外学習 社会 わたしのまち みんなのまち 学校の周りの探検に行きました |
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6月12日(木) 今日から水泳の授業が始まりました 安全に気をつけて楽しく活動したいです |
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2年生 栄養教諭の方を招いて食に関する指導をしていただきました めざせ!野菜マスター ・野菜の食べ方をふりかえろう ・野菜のひみつを知ろう |
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1年生 図工 はさみで切ってへびを作ろう 6年生 理科 人や他の動物の体のつくりとはたらき |
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5年生 図工 これまでの心のもようを組み合わせて1枚の作品を完成させよう 理科 植物の成長に必要な養分が種子にあるのか調べよう |
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6月11日(水) 6年生 社会 願いを実現する政治 どうやって公園づくりを進めていけばよいかを考えよう 家庭科 ナップサックづくり 布にしるしをつけよう |
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4年生 算数 角のかき方を使って三角形をかこう 国語 走れ 物語の感想をかこう |
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3年生 国語 新しい漢字を覚えよう 算数 3つの数のたし算のし方を考えよう |
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2年生 図工 くしゃくしゃ ぎゅ ねじったり、しばったりしてぎゅっとしたくなるものをつくってみよう |
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6月10日(火) 学校生活アンケート 1年生 2年生 |
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3年生 図工 顔を出したらなんだかわくわく 6年生 外国語 日常生活について伝え合おう |
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5年生 社会 あたたかい土地のくらし 沖縄の家のくらしや工夫について考えよう 理科 植物の成長に必要な養分が種子にあるのか調べよう |
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6月7日(土) 音楽発表会 690人の心を一つに一人一人が輝く最高のハーモニー 1年生 ・しろくまのジェンカ ・さんぽ |
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2年生 ・あおいそらにえをかこう ・かえるのがっしょう |
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3年生 ・ミッキーマウスマーチ ・とどけようこのゆめを ・にじ |
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4年生 ・茶色のこびん ・クラッピングファンタジー ・チャレンジ |
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5年生 ・ビリーブ ・アフリカンシンフォニー |
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6年生 ・マイバラード ・ハンガリー舞曲第5番 |
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6月6日(金) 1年生 体育 おにあそび 2年生 算数 筆算のふくしゅうをしよう |
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3年生 国語 ワニのおじいさんの宝物 あらすじをまとめよう 4年生 図工 まどをのぞいて 材料の使い方を工夫して作品を完成させよう |
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5年生 国語 事実と考えを区別して読み取り、文をかいてみよう 6年生 道徳 環境を守るために大切な心構えについて考えよう |
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6月5日(木) 校内音楽発表会 運営員会の司会、広報委員会の学年紹介、音楽委員会の楽器の準備など発表会がスムーズに進めるように活動してくれました。 |
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1年生と6年生の発表の様子です | ||
最後に全校で校歌を歌いました。 | ||
6月4日(水) 6年生 来週から始まる水泳の授業のために6年生がプール清掃をしてくれました。 汚れを落とし、最後にはピカピカに磨かれたプールになりました。 6年生に感謝したいです。 |
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1年生 道徳 あとかたづけについて考えました 2年生 国語 名前をみてちょうだい はじめの感想をかこう |
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6月3日(火) 天王ハッピータイム 運営委員が中心になって、リモートでの集会がありました。 ・運営委員会からのお知らせ 下校、あいさつについて ・体育委員会からのお知らせ 水泳の授業で注意するといいことについて ・音楽発表会の各学年の見どころ紹介 |
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プレイタイムの図書室のようすです。 図書委員が図書の貸し出しをしています。 |
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5年生 野外活動に向けた活動です。 各実行委員に分かれて活動しました。 |
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6月2日(月) 3年生 理科 昆虫の育ち方を調べよう 国語 新しい漢字を覚えよう |
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5年生 家庭科 ひと針に心をこめて 名前のぬいとりをしてみよう 算数 分数のかけ算 いろいろな場合の少数のかけ算のし方を考えよう |
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2年生 体育 立ち幅跳びの練習をしています 4年生 国語 わたしのクラスの生き物図かん |
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6年生 国語 イースター島にはなぜ森林がないのか 文章の構成をとらえて、序論、本論、結論の内容を読み取ろう |
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5、6年生 正課クラブがありました。 イラストクラブ ヨガクラブ 手話クラブ ソフトボールクラブ その他にもバドミントンクラブ、アンサンブルクラブなど全部で12のクラブに分かれて活動しています。 |
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